Involucrarse

TeachersCOP

¿Eres un.a docente, formador.a, director.a de escuela o inspector.a que ha establecido actividades sobre educación para el cambio climático?

¡Envía tu proyecto y tendrás la oportunidad de presentarlo en la COP29!

¿Qué es la TeachersCOP?

La TeachersCOP es un evento internacional creado por la Office for Climate Education (OCE) para resaltar a los políticos y tomadores de decisiones mundiales el trabajo de los profesores, los desafíos que enfrentan y el papel clave que desempeñan en la respuesta global al cambio climático. La primera edición se llevó a cabo durante la COP26 celebrada en Glasgow y contó con la participación de más de 500 profesores de más de 35 países diferentes, la segunda edición se llevó a cabo durante la COP27 en Sharm El Sheikh y reunió a 1500 docentes. El año pasado, en el marco del primer pabellón Educación en una COP, la OCE renovó este encuentro, invitando por primera vez en persona a 5 docentes de diversos zonas geográficas a la COP28 en Dubái. Tras estos éxitos, la OCE ha decidido, en colaboración con VVOB, renovar la experiencia y llevar nuevamente la voz y el gran trabajo de los docentes, esta vez a la COP29 que se celebrará en Azerbaiyán del 11 al 22 de noviembre de 2024.

¿Quiénes pueden participar en la TeachersCOP?

Este año, la TeachersCOP está dirigida a todos los profesores de educación primaria y secundaria, así como a sus formadores, directores de escuela o inspectores.

¿Cómo puedo participar?

1) Envía un proyecto

¡Queremos saber qué estás haciendo! Para esta cuarta edición de la TeachersCOP, buscamos proyectos e iniciativas que ya hayas implementado sobre educación en cambio climático en tu aula o establecimiento. Estos proyectos deben encajar en una de las cuatro categorías que se alinean con los 4 pilares de la Alianza para una educación verde (Greening Education Partnership):

  1. Las escuelas verdes | Objetivo del proyecto: Fortalecer la capacidad de la escuela para responder a los desafíos climáticos mediante un enfoque de desarrollo sostenible. Esta estrategia puede realizarse a través de la transformación de la enseñanza, las operaciones escolares o la gobernanza para establecer prácticas sostenibles a nivel escolar. | Ejemplos: En tu escuela, has implementado sistemas de energía renovable, establecido protocolos de cero residuos o diseñado espacios verdes en el patio, creando así un modelo para un entorno educativo sostenible.
  2. El currículum verde Objetivo del proyecto: Integrar la educación sobre el cambio climático en la enseñanza. | Ejemplos: Has integrado las ciencias climáticas en tu disciplina, desarrollado herramientas pedagógicas sobre el cambio climático o llevado a cabo proyectos de adaptación y mitigación con tus alumnos, integrando la educación climática en el currículo escolar.
  3. La formación verde de profesores Objetivo del proyecto: Enriquecer los programas de formación docente con módulos sobre educación climática, aumentando así la capacidad de la comunidad educativa para abordar estos desafíos. | Ejemplos: Has formado a docentes, formadores y otros actores educativos en temas climáticos, proporcionándoles las habilidades y conocimientos necesarios para implementar una educación climática efectiva con sus alumnos.
  4. Las comunidades verdes Objetivo del proyecto: Involucrar a toda la comunidad en un proceso de aprendizaje continuo y participación activa en la lucha contra el cambio climático, fomentando un enfoque intergeneracional e interdisciplinario. | Ejemplos: Has liderado campañas locales de sensibilización en colaboración con instituciones comunitarias, establecido alianzas con ONGs para iniciar proyectos significativos en tu escuela, o lanzado proyectos de investigación que incluyen tanto a científicos como a tus alumnos, con el fin de promover una comunidad proactiva comprometida con prácticas sostenibles y la educación climática.

Para enviar un proyecto, simplemente compártelo con nosotros completando directamente este formulario antes del 3 de octubre (11:59 p.m. hora francesa). Los proyectos pueden ser enviados en inglés, francés, español y árabe.

2) Participa y vota en vivo en nuestro evento TeachersCOP

La TeachersCOP es un evento híbrido (asistencia presencial y virtual) que se lleva a cabo en vivo desde el país anfitrión de la COP durante las negociaciones internacionales sobre el clima.

Durante la TeachersCOP, cientos de profesores de todo el mundo se conectan simultáneamente para hablar sobre la educación al cambio climático a través de la traducción simultánea en francés, inglés, español y árabe.

Este año, los docentes podrán descubrir proyectos de educación sobre el cambio climático implementados por profesores de todo el mundo y podrán votar para elegir 4 proyectos que serán presentados por los equipos de la OCE y VVOB a los tomadores de decisiones en la COP29.

El enlace para participar virtualmente en el evento TeachersCOP estará disponible en noviembre.

¿Cuáles son los diferentes pasos para participar en el TeachersCOP?

TeachersCOP 2

¿Por qué participar?

Al compartir sus proyectos de educación al cambio climático y asistir a nuestro evento TeachersCOP, se convierte en parte de una comunidad internacional de práctica conformada por docentes apasionados y comprometidos con sus estudiantes y su planeta. También puede ser fuente de inspiración y encontrar inspiración en los muchos proyectos compartidos por docentes de todo el mundo.

Finalmente, gracias a sus proyectos y a su compromiso diario, podremos garantizar que la educación al cambio climático forme parte de las discusiones en la COP29. Los destacaremos como buenas prácticas y como ejemplos de la increíble creatividad, resiliencia y adaptabilidad que los docentes pueden demostrar.

Nuestro objetivo es que todos los docentes tengan acceso a los recursos y apoyo necesarios para poder implementar una educación de calidad para el cambio climático en sus clases y establecimientos para formar a las generaciones del mañana.

Las condiciones y reglas del llamado a proyectos de la TeachersCOP pueden ser consultadas directamente en este enlace.

¿Qué sigue?

Después de la COP29, todos los profesores participantes serán invitados a unirse a la plataforma S-Cool-Links. Un lugar donde podrán descubrir, intercambiar y conectar con otros educadores del clima de todo el mundo.

Nuestro socio, VVOB, curará una selección de proyectos y actividades conjuntas que fomentarán el diálogo y alentarán el desarrollo de proyectos educativos sobre el cambio climático.


La tercera edición de la TeachersCOP, llevada a cabo en el marco de la COP28, destacó las voces comprometidas y las diversas iniciativas de docentes provenientes de todos los rincones del mundo. 

Esta competencia mundial atrajo un interés considerable, con más de 386 profesores, directores de escuela, inspectores y otros actores educativos presentando proyectos sobre educación al cambio climático. Entre esta variedad de iniciativas, destacaron 10 finalistas, seleccionados para presentar sus proyectos el 10 de diciembre en el primer Pabellón de Educación dentro de la COP, ante una audiencia de más de 750 participantes, tanto en línea como presencialmente, interactuando en 4 idiomas diferentes. Descubre los testimonios de Paula, Isis, Judith, Esther y Noor, las cinco ganadoras internacionales de la TeachersCOP que tuvieron la oportunidad de venir a Dubai. Sus historias revelan el alcance y la importancia de dar voz a los profesores y amplificar sus proyectos a colegas, responsables políticos y tomadores de decisiones a nivel global.

COP 28

Encuentre las entrevistas completas aquí.


¡Inspírate con los proyectos presentados durante la #TEACHERSCOP 2022 en Egipto!

Haz clic en el vídeo para verlo 👇

YouTube

El #TEACHERSCOP2024 cuenta con el apoyo de la Agence Française de Développement.

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